穆老师议论文讲解
作者:在线查重系统 发表时间:2022-11-02 22:03:42 浏览次数:310
问:如何分析和补充论据答:分析论据的作用常采用简答题题型。要明确论据的作用是证明论点,要证明论点,不能只用一个论据,往往要用几个论据,从不同的侧面、不同的角度、不同的层面来证明,所以分析论据的作用主要应从这三方面来考虑。
补充论据要注意两个问题:一是论据要能够有力地证明论点,另一点是事实论据的运用要简明扼要。有的典型事例,由于侧重点不同,其效果也不同。比如都大家都熟悉爱迪生发明电灯的故事,它可以证明失败是成功之母的观点,也可以证明坚持不懈才能获得成功的观点等。因此,在补充论据时应注意侧重点,否则就可能出现偏离论点的现象。答:补充论据题”作为议论文阅读常考考点之一,备受学生们的关注!
穆老师认为,学好了“补充论据题”,对将来步入高中写好议论文有很大的益处。
论据,就是证明论点的材料,也是我们写议论文所说的写作素材。
论据可以分为两大类,如下:
????一、事实论据
〖1〗名人事例
〖2〗现实现象
〖3〗确凿数据
〖4〗(具有历史沉淀的)虚构材料
神话、寓言、小说、民间故事
????二、道理论据
〖1〗公认道理
〖2〗名言警句
〖3〗古代文献
〖4〗俗语谚语
〖5〗原理定理
论据具有针对性、典型性、代表性、权威性和概括性的特点。
补充论据题有两类题型,分别是补充事实论据和补充道理论据。具体内容如下:
接下来,穆老师给大家具体解析补充论据题的解题方法,如下:
????一、补写事实论据题方法
人物(事物)+做了什么(为何去做+怎么去做)+具体结果
????二、补写道理论据方法
〖1〗选择具有权威性的公认道理、名言警句、古代文献、俗语谚语、原理定理等
〖2〗表述要准确完整
试题例举
????(1)补充道理论据题——《你永远拥有两个世界》
????(2)补充事实论据题——《涵养创新的精气神》问:说明文概括主要内容的方法技巧答:教师在处理这个问题的时候,存在着三种理解形式,对应三种不同的解题方法。
第一种,认为“文章的大意”或“主要内容”,是个狭义概念,仅仅指向文章表述的表象内容,不包括作者要表达的本质思想感情,因他们主张,回答这个问题,只概括文章承载的表象即可。
第二种,同样认为“文章的大意”或“主要内容”是个狭义的概念,但问题指向的不是文章的表象内容,而是本质内容,因而,他们主张回答这个问题,只揭示作者的表达目的——即文章要表达的内在思想感情即可。
第三种,应该从广义上理解这两个概念,它们既包括文章的表象,又涵盖文章的本质,所以主张解决这一问题,既要概括文章的表象内容,然后透过表象,揭示文章要表达的本质思想,二者缺一不可。答:学会了概括之术,方能领悟文章要领(说明文之概括文章主要内容)
老穆说语文
2017年08月11日 · 优质教育领域创作者
概括文章主要内容是现代文阅读中最基本的能力之一,然而,三大文体(说明文、议论文、记叙文)之间的概括方法不尽相同,需要引起同学们的注意。
今天,穆老师带着大家一起来学习“说明文之概括文章主要内容”。
要想准确概括出文章的主要内容,还是要讲究一定方法与技巧的,穆老师为大家整理出了“解题核心之术”,如下图:
具体的答题步骤如下:
穆老师精心为大家准备了两道相关试题,就是为了方便大家更好地理解,如下图:
今天的内容看上去比较简单,但是我们在解题过程中,还是需要应用一些说明文的重要知识点,如果大家基础打的不牢的话,恐怕做起来会感到吃力,因此,需要大家牢牢地记住说明文的知识点。
好啦!今天的内容就到这里,希望穆老师的讲解能够帮助到大家。问:概括说明文主要内容答:抓住事物特征,把握说明中心
任何事物都有其自身的特征,它是区别于其他事物的标志。写说明文时只有抓住事物的特征,才能把被说明事物准确清晰地介绍给读者,让人们对事物有确切的了解。抓住事物的特征进行写作,也就是抓住了说明的中心。当然,事物往往有多方面的特征,想在一篇说明文里面面俱到地加以介绍是不可能的,只能根据需要一次谈一两个特征。例如:鸭与鸡都是家禽,都会走路,都有两翼,都可以做肉食。但要写一篇关于鸭的说明文,就要抓住鸭区别于鸡和其它家禽的特征。与鸡相比,它喜欢在水上生活,尾部能分泌油脂;有一双掌状的蹼,会划水;嘴又长又扁,等等。抓住鸭的这些特征进行说明,就可以使人对鸭的生活习性和外形有了一个清楚的认识。不同的事物固然有各自不同的特点,同类事物也往往有着差异,这些差异也就是它们的特征,写说明文时要紧紧抓住这些特征。如《中国石拱桥》一文写的是赵州桥和卢沟桥,两桥都是石砌的拱桥,相同的地方很多,但也各有特色。茅以升先生就抓住了它们各自特色,进行对比说明,使读者认识了两座桥的不同形状、结构和艺术风格。
抓住事物特征,把握说明中心,这是写好说明文的一个基本要求。要做到这一点,关键是要对事物进行深入细致的观察、分析、比较、研究,做到真正熟悉被说明的事物,并且掌握这一事物本身的特点和规律。只有这样,才能很好地说明事物。
二、针对具体情况,选好说明角度
写文章都是具有针对性的,比如说答:概括文章主要内容是现代文阅读中最基本的能力之一,然而,三大文体(说明文、议论文、记叙文)之间的概括方法不尽相同,需要引起同学们的注意。
今天,穆老师带着大家一起来学习“说明文之概括文章主要内容”。
要想准确概括出文章的主要内容,还是要讲究一定方法与技巧的,穆老师为大家整理出了“解题核心之术”,如下图:
具体的答题步骤如下:
穆老师精心为大家准备了两道相关试题,就是为了方便大家更好地理解,如下图:
今天的内容看上去比较简单,但是我们在解题过程中,还是需要应用一些说明文的重要知识点,如果大家基础打的不牢的话,恐怕做起来会感到吃力,因此,需要大家牢牢地记住说明文的知识点。
好啦!今天的内容就到这里,希望穆老师的讲解能够帮助到大家。
补充论据要注意两个问题:一是论据要能够有力地证明论点,另一点是事实论据的运用要简明扼要。有的典型事例,由于侧重点不同,其效果也不同。比如都大家都熟悉爱迪生发明电灯的故事,它可以证明失败是成功之母的观点,也可以证明坚持不懈才能获得成功的观点等。因此,在补充论据时应注意侧重点,否则就可能出现偏离论点的现象。答:补充论据题”作为议论文阅读常考考点之一,备受学生们的关注!
穆老师认为,学好了“补充论据题”,对将来步入高中写好议论文有很大的益处。
论据,就是证明论点的材料,也是我们写议论文所说的写作素材。
论据可以分为两大类,如下:
????一、事实论据
〖1〗名人事例
〖2〗现实现象
〖3〗确凿数据
〖4〗(具有历史沉淀的)虚构材料
神话、寓言、小说、民间故事
????二、道理论据
〖1〗公认道理
〖2〗名言警句
〖3〗古代文献
〖4〗俗语谚语
〖5〗原理定理
论据具有针对性、典型性、代表性、权威性和概括性的特点。
补充论据题有两类题型,分别是补充事实论据和补充道理论据。具体内容如下:
接下来,穆老师给大家具体解析补充论据题的解题方法,如下:
????一、补写事实论据题方法
人物(事物)+做了什么(为何去做+怎么去做)+具体结果
????二、补写道理论据方法
〖1〗选择具有权威性的公认道理、名言警句、古代文献、俗语谚语、原理定理等
〖2〗表述要准确完整
试题例举
????(1)补充道理论据题——《你永远拥有两个世界》
????(2)补充事实论据题——《涵养创新的精气神》问:说明文概括主要内容的方法技巧答:教师在处理这个问题的时候,存在着三种理解形式,对应三种不同的解题方法。
第一种,认为“文章的大意”或“主要内容”,是个狭义概念,仅仅指向文章表述的表象内容,不包括作者要表达的本质思想感情,因他们主张,回答这个问题,只概括文章承载的表象即可。
第二种,同样认为“文章的大意”或“主要内容”是个狭义的概念,但问题指向的不是文章的表象内容,而是本质内容,因而,他们主张回答这个问题,只揭示作者的表达目的——即文章要表达的内在思想感情即可。
第三种,应该从广义上理解这两个概念,它们既包括文章的表象,又涵盖文章的本质,所以主张解决这一问题,既要概括文章的表象内容,然后透过表象,揭示文章要表达的本质思想,二者缺一不可。答:学会了概括之术,方能领悟文章要领(说明文之概括文章主要内容)
老穆说语文
2017年08月11日 · 优质教育领域创作者
概括文章主要内容是现代文阅读中最基本的能力之一,然而,三大文体(说明文、议论文、记叙文)之间的概括方法不尽相同,需要引起同学们的注意。
今天,穆老师带着大家一起来学习“说明文之概括文章主要内容”。
要想准确概括出文章的主要内容,还是要讲究一定方法与技巧的,穆老师为大家整理出了“解题核心之术”,如下图:
具体的答题步骤如下:
穆老师精心为大家准备了两道相关试题,就是为了方便大家更好地理解,如下图:
今天的内容看上去比较简单,但是我们在解题过程中,还是需要应用一些说明文的重要知识点,如果大家基础打的不牢的话,恐怕做起来会感到吃力,因此,需要大家牢牢地记住说明文的知识点。
好啦!今天的内容就到这里,希望穆老师的讲解能够帮助到大家。问:概括说明文主要内容答:抓住事物特征,把握说明中心
任何事物都有其自身的特征,它是区别于其他事物的标志。写说明文时只有抓住事物的特征,才能把被说明事物准确清晰地介绍给读者,让人们对事物有确切的了解。抓住事物的特征进行写作,也就是抓住了说明的中心。当然,事物往往有多方面的特征,想在一篇说明文里面面俱到地加以介绍是不可能的,只能根据需要一次谈一两个特征。例如:鸭与鸡都是家禽,都会走路,都有两翼,都可以做肉食。但要写一篇关于鸭的说明文,就要抓住鸭区别于鸡和其它家禽的特征。与鸡相比,它喜欢在水上生活,尾部能分泌油脂;有一双掌状的蹼,会划水;嘴又长又扁,等等。抓住鸭的这些特征进行说明,就可以使人对鸭的生活习性和外形有了一个清楚的认识。不同的事物固然有各自不同的特点,同类事物也往往有着差异,这些差异也就是它们的特征,写说明文时要紧紧抓住这些特征。如《中国石拱桥》一文写的是赵州桥和卢沟桥,两桥都是石砌的拱桥,相同的地方很多,但也各有特色。茅以升先生就抓住了它们各自特色,进行对比说明,使读者认识了两座桥的不同形状、结构和艺术风格。
抓住事物特征,把握说明中心,这是写好说明文的一个基本要求。要做到这一点,关键是要对事物进行深入细致的观察、分析、比较、研究,做到真正熟悉被说明的事物,并且掌握这一事物本身的特点和规律。只有这样,才能很好地说明事物。
二、针对具体情况,选好说明角度
写文章都是具有针对性的,比如说答:概括文章主要内容是现代文阅读中最基本的能力之一,然而,三大文体(说明文、议论文、记叙文)之间的概括方法不尽相同,需要引起同学们的注意。
今天,穆老师带着大家一起来学习“说明文之概括文章主要内容”。
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